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  • 2020学年高考生物一轮复习热点解读课件:6-3 基因的表达
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  • 考点二 中心法则及基因与性状的关系 见学生用书P108 微?#25945;?· 通关必备 高考复习顶层设计 生物  第六单元 遗传的分子基础 第03?#30149;?#22522;因的表达 考点一 考点二 考点一 遗传信息的转录和翻译 见学生用书P105
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  • 2020学年高考生物一轮复习热点解读课件:7-1 生物的变异类型
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  • 高考热考教材实验 低温诱导植物染色体数目的变化 见学生用书P115 微?#25945;?· 通关必备 考点二 染色体变异 见学生用书P112 高考复习顶层设计 生物  第七单元 生物的变异、育种和进化 第01?#30149;?#29983;物的变异类型 考点一 考
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  • 2020学年高考生物一轮复习热点解读课件:7-4 现代生物进化理论
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  • 考点三 共同进化与生物多样性的形成 见学生用书P126 微?#25945;?· 通关必备 高考复习顶层设计 生物  第七单元 生物的变异、育种和进化 第04?#30149;?#29616;代生物进化理论 考点一 考点二 考点三 考点一 现代生物进化理论 见学生用书P123
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  • 2020学年高考生物一轮复习热点解读作业 21 基因的表达 Word版含解析
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  • 配餐作业(二十一) 基因的表达见学生用书P3251.(2017·肇庆一模)下面关于RNA的叙述不正确的是(  )A.RNA可以被染色B.1个tRNA上?#27426;?#21482;有一个反密码子C.RNA一般较DNA小,能够通过核孔D.RNA酶就是具有催化作用的RNA分子解析 RNA酶是催化RNA水解的酶,本质是蛋白质,不是RNA分子,D错误。答案 D2.(2017·太原二模)有科学家发现普遍存在于动
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  • 2020学年高考生物一轮复习热点解读作业 22 生物的变异类型 Word版含解析
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  • 配餐作业(二十二) 生物的变异类型见学生用书P3271.(2017·揭阳一模)具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状,因为?#37238;?#20307;能同时合成正常和异常血红蛋白,并对疟疾具有较强的抵抗力。镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。?#28304;?#29616;象的解释正确的是(  )A.基因突变是有利的B.基因突变是有害的C.基因突变的有害性是相对的D.镰刀型细胞贫
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  • 2020学年高考生物一轮复习热点解读作业 25 现代生物进化理论 Word版含解析
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  • 配餐作业(二十五) 现代生物进化理论见学生用书P3331.(2017·惠州模拟)以下关于现代生物进化理论的叙述正确的是(  )A.抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变B.某种群中若显隐性个体数量保?#26893;?#21464;,则该种群肯定没有发生进化C.种群基因频率的改变必将导致新物种的形成D.自然选择的直接对象是表?#20013;?#35299;析 细菌本来就存在抗性突变,抗生素对其进行了选择,A错误;显性个体中有纯合子和杂合
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  • 2020年高考生物人教版核心考点突破课件:必修2 第2单元 第3讲 基因的表达
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  • 1.中心法则 (1)提出者:__________。 (2)补充后的内容图解 考点二 中心法则及基因与性状的关系 克里克  蛋白质的结构  酶的合成  代谢过程  (3)基因控制性状的实例(连线) √  ×  √  ×  1.洋葱表皮细胞内遗传信息传递方式: 2.洋葱根尖分生区细胞内的遗传信息传递方式: [提示] 3.生长素、赤霉素等不是蛋白质,它们的合成受基因控制吗?是通过基因控制性状的哪一途径
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  • 2020年高考生物人教版核心考点突破课件:必修2 第3单元 第3讲 生物进化理论
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  • 2.(2018·黑龙江大庆质检)某昆虫种群的翅色有绿色(AA)、浅褐色(Aa)和褐色(aa)三种表?#20013;汀?#25277;样调查得知当年绿色、浅褐色和褐色个体各占60%、30%和10%,现假设该种群中绿色个体每年增加10%,浅褐色个体数目不变,褐色个体每年减少10%,则第二年该种群中决定翅色A基因的频率是 (  ) A.62.9% B.78.6% C.76.8% D.77.1% [解析] 假设第一年总数?#35838;?
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  • 2020年高考生物人教版核心考点突破课件:必修2 第三单元 生物的变异、育种和进化 考能提升
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  • 评析矫正——辨析误区,规范审答 错因分析 正确答案 ① 忽视“________”和“________”是?#27426;?#30456;对性状 __________________________ ② 忘记动物不能________ __________ ③ 题意不清,答非所问 ________________ ④ 不能区分______________的终点 ________ ⑤ 不能理解题意,导?#24405;?#31639;失误 ______
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理课件:必修2 第六单元 第21讲 基因的表达
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  • 答案 * 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 方向真题体验 答案 答案 答案 答案 考点题型突破 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 课?#30333;?#20027;检测 考点题型突破 方向真题体验 知识自主梳理 配套课时作业 课?#30333;?#20027;学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课?#26412;?#32451; 课?#30333;?#20027;检测 答案 知识自主梳理 课?#30333;?#20027;检测 考点题型突破 方向真题体验 知识自主梳理
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理课件:必修2 第六单元 第21讲 基因的表达 配套课时作业
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  • * * * * * * * 答案 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 提升训练 对点训练 答案 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 答案 解析 答案 解析 答案 答案 解析 答案 答案 答案 * 提升训练 对点训练 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理课件:必修2 第七单元 第24讲 现代生物进化理论
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  • 答案 答案 方向真题体验 答案 答案 答案 答案 答案 解析 答案 * 答案 答案 解析 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 课?#30333;?#20027;检测 考点题型突破 方向真题体验 知识自主梳理 配套课时作业 课?#30333;?#20027;学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课?#26412;?#32451; 课?#30333;?#20027;检测 答案 知识自主梳理 考点题型突破 答案 答案 课?#30333;?#20027;检测 考点题型突破 方向真题体验
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理课件:必修2 第七单元 第24讲 现代生物进化理论 配套课时作业
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * 答案 答案 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 提升训练 对点训练 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 * 提升训练 对点训练 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理讲义:必修2 第六单元 第21讲 基因的表达 Word版含解析
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  • 第21?#30149;?#22522;因的表达[考纲明细] 1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ) 2.基因与性状的关系(Ⅱ)课?#30333;?#20027;检测判断正误并?#19994;?#35838;本原话1.RNA是另一类核酸,它的分子结构与DNA很相似,也是由核苷酸连接而成的,核苷酸含有A、G、C、T四种碱基,可以储存遗传信息。(P62—正文)(×)2.RNA是在细胞核中以DNA的?#25945;?#38142;为模板合成的。(P63—正文)(×)3.合成的mRNA从DNA链上释放,而
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理讲义:必修2 第七单元 第24讲 现代生物进化理论 Word版含解析
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  • 第24?#30149;?#29616;代生物进化理论[考纲明细] 1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ) 2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)课?#30333;?#20027;检测判断正误并?#19994;?#35838;本原话1.拉马克认为生物各?#36136;?#24212;性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。(P110—正文)(√)2.达尔文创立的进化论对生物进化的原因提出了合理的解释,对遗传和变异的本?#39318;?#20986;了科学的解释。(P111和P112—正文)(×)3.现代生物进化理论是
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理练习:必修2 第六单元 第21讲 基因的表达 配套课时作业 Word版含解析
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  • 配套课时作业一、选择题1.(2018·湖南永州三模)有关遗传信息传递的叙述,错误的是(  )A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上B.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间C.DNA复制、转录及翻译过程并非都遵循碱基互补配对原则D.核基因转?#22841;?#25104;的mRNA通过核孔进入细胞质中进行翻译答案 C解析 DNA聚合酶和RNA聚合酶都可与DNA结合,分别催化DNA复制和转录
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理练习:必修2 第七单元 第24讲 现代生物进化理论 配套课时作业 Word版含解析
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  • 配套课时作业一、选择题1.下列不属于自然选择对生物进化作用的是(  )A.自然选择是物?#20013;?#25104;的基本?#26041;?#20043;一B.自然选择可诱导生物发生定向变异C.自然选择使生物种群的基因频?#21490;?#29983;定向改变D.自然选择使有利的变异得到保存,不利的变异被淘汰答案 B解析 突变和基因重组、自然选择、隔离是物?#20013;?#25104;的三个基本?#26041;冢珹正确;生物的变异是?#27426;?#21521;的,B错误;自然选择决定生物进化的方向,使生物种群的基
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  • 2019年高中生物二轮复习精编题型和提分秘籍试题 专题24 从杂交育种到基因工程集合 Word版含解析
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  • 2019年高考生物热点题型和提分秘籍专题24 从杂交育种到基因工程(题型专练)1.下列关于育种的说法,不正确的是 (  )A.基因突变普遍存在,可用于诱变育种B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因型C.三倍体植物可由受精卵发育而来D.培养普通小麦花粉得到的个体是三倍体答案 D 解析 基因突变具有普遍性,诱变育种的原理是基因突变,A正确;诱变育种可通过基因突变产生新的基因进而形成新
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  • 2019年高中生物二轮复习精编题型和提分秘籍试题 专题28 通过激素的调节 神经调节与激素调节的关系集合 Word版含解析
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  • 2019年高考生物热点题型和提分秘籍专题28 通过激素的调节 神经调节与激素调节的关系(题型专练)1.下列有关激素调节特点的叙述错误的是 (  )A.只运输给靶器官、靶细胞B.通过体液运输C.只作用于靶器官、靶细胞D.微量、高效答案 A解析 激素通过体液运输到全身各处,只作用于靶器官、靶细胞。2.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是 (  )A.下丘
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  • 2020年高中生物考点讲解做题刷题练习 练 14 基因的表达 Word版含解析
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  • 课练 14 基因的表达小题狂练? 小题是基础 练小题 提分快1.[2019·陕西宝鸡斗鸡月考]关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是(  )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成答案:D解析:一种tRNA上的反密码子是确定的,只能与mRNA上的一种密码?#20248;?#23545;,所
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